中国石油大学是教育部直属全国重点大学，是国家“工程”重点建设和开展“工程优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一。年学校进入国家“双一流”建设高校行列。中国石油大学（华东）是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民*府共建的高校，是石油、石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技人才的摇篮”，现已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。
学校现有青岛、东营两个校区，校园总面积亩，建筑面积万平方米，图书馆藏书万册。学校设有17个教学院部，设置63个本科专业，11个博士后流动站，14个博士学位授权一级学科，3个博士学位授权二级学科，1种博士专业学位授权类别，32个硕士学位授权一级学科，2个硕士学位授权二级学科，9种硕士专业学位授权类别。有全日制在校本科生近人、研究生余人，留学生余人，函授网络在籍生8.7万余人。
年6月成立中国石油大学教育发展中心，逐渐建立远程教育学院、继续教育学院和现代远程教育研究所“两院一所”的管理体制，成为石油石化行业和山东省最大的成人学历教育基地。学校累计为石油石化企业和地方培养成人学历教育毕业生20万名，累计为石油石化行业和地方经济社会发展培养各类高层次人才50余万人。年，由教育发展中心主持完成的教改项目《面向石油行业的远程与继续教育人才培养模式创新实践与研究》荣获第六届高等教育国家级教学成果二等奖。年，获批教育部“高等学校继续教育示范基地”，远程教育与继续教育办学模式和办学成果彰显引领和示范作用。年，学校与国家安监总局共建安全监管监察学院（青岛）；年，学校获批人社部国家专业技术人员继续教育基地；年，学校成功入围山东省教育厅“-年山东职业院校教师素质提高计划项目承担机构”。
办学背景
职业教育是一种全新的大学教育模式，通过校企结合、产教融合的形式，课程按企业要求定制，实训按企业实战组织;采用“理论教学+技能实训”交替进行的独特教学模式，培养学生掌握基础理论与实际运用能力，注重学生的素质教育与技能培养，培育专业对口的实用型人才，达到职业与教育紧密结合的培养目标，从而提高学生就业的核心竞争力，真正实现“学业连接职业，毕业导向就业”，为学生的职业发展保驾护航。
新的历史时期，中国石油大学（华东）教育发展中心为了贯彻落实国家关于“大力发展职业教育，提高高等教育质量”的要求和积极响应《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。经过认真的实践和调研，结合目前国内企业的用人需求和现状，大胆创新和尝试校企合作联合培养专业人才的模式，真正实现人才培养标准和要求与企业用人标准和要求高度对接，旨在为社会上培养更多的复合型、紧缺应用型专业人才。
办学优势
1、品牌优势——教育部直属全国重点大学“工程”“双一流”重点建设高校，中国石油大学是教育部直属全国重点大学，是国家“工程”重点建设和开展“优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一，年进入国家“双一流”建设高校行列。2、资源优势——校本部办学，发挥公办高校资源优势，享有统招生同等教育资源，学生入学后享受重点大学的优秀师资，也可选修其他有兴趣的课程，与统招生一样享受学校的教育资源，将统一注册校园一卡通服务。3、培养目标明确——根据企业和市场需求开展定向培养，根据企业和市场需求开展定向培养，已与多家用人企业建立长期稳定的合作关系。通过岗位知识和职业技能的系统培养，使学生具备从事岗位工作的能力。同时，通过学分置换和成果转换，帮助学生修满学分，达到一定学历层次，获得国家承认的学历证书，从而提升学生的综合能力。
4、科学合理的管理模式——强化学生自觉、自律、自信、自强的养成教育，确保学生在校期间安全、健康、快乐的学习和生活，设有专职的辅导老师和日常生活管理老师，坚持以高标准、严要求来培养综合素质过硬的专业人才，对学生的自律约束、学习、饮食、礼仪、日常出行等有明确指导方法和管理办法。
5、理论学习与实习实训并重——以实训与理论相结合教育新模式，培养学以致用的人才，学校坚持学生应“学以致用”的实训育人理念，除文化课程等基础课程在校学习练习以外，实训课程均在校内、外实训基地完成，让学生提前对工作环境、相关岗位职责和工作流程等拥有全真的认识。
6、重视学生就业服务——努力提升就业安置服务水平，积极拓展多层次就业渠道，学生入学即签订就业服务协议，学院设有就业指导办公室，专门负责学生的就业安置工作。与国内外多家用人企业洽谈、合作，使学生的就业安置工作得到可靠的保障。
学校环境
学校教学楼
实训基地
学校图书馆
学校宿舍楼
招生专业秋高端职教招生专业
一、民航服务管理01.就业前景根据中国民航局测算，年国内民用机队达到架，年将达到架。机场年个，年将达到个，年规划布局个。北京新机场、成都新机场等一批重大项目将建成投产，枢纽机场设施能力进一步提升，一批支线机场投入使用。年，建成覆盖广泛、分布合理、功能完善、集约环保的现代化机场体系，形成3大世界级机场群、10个国际枢纽、29个区域枢纽。京津冀、长三角、珠三角世界级机场群形成并快速发展，北京、上海、广州机场国际枢纽竞争力明显加强，成都、昆明、深圳、重庆、西安、乌鲁木齐、哈尔滨等国际枢纽作用显著增强，航空运输服务覆盖面进一步扩大。机场布局将进一步完善，覆盖面进一步扩大，服务水平亟需提升。目前国际民航平均的人机比是：1，而我国民航业平均的人机比是：1。未来20年民航类每年需要数以万计的既有实际应用技能、又具有一定理论的航空服务人才。这些都为航空服务的发展创造了广阔的空间。
02.培养目标
民航服务管理专业主要培养有良好*治素质、文化素质、专业素质和身体素质，精通国内外航空服务业务，能够熟练掌握所学专业技能；有较高的英语水平、团结协调能力和灵活的应变能力；能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业的需求与发展的空乘、空勤人员。面向服务综合交通枢纽建设战略，面向国际航空市场人才需求，培养具备民航商务、地勤服务、空中乘务职业能力的高素质国际化职业型航空服务及管理人才。
03.课程体系
专业基础课程：
民航概论、空乘职业形象、空乘面试技巧、民用航空法、思想道德修养、民航运输地理、民航服务英语会话、民航专业英语、航空服务心理学、民航企业管理概论、民航地面服务、急救护理学、民航货物运输等。
技能培养课程：
形体与体育训练、民航服务礼仪、社交礼仪、职业妆容设计、游泳训练、客舱服务、安检实训、紧急安全救护等。
04.可获证书
《中国民用航空客舱乘务员训练合格证》、《安检证》、《普通话等级证》等
05.就业方向
民航服务管理专业学生毕业后，将在各大航空公司从事空乘、航空安全员、要客接待（负责*要人员的接待）、值机（国际和国内值机）、安检、VIP客服、调配、售票、易登机等相关岗位工作。
二、高铁服务管理
01.就业前景
随着我国国内经济的飞速发展，动车、高铁在全国各大、中城市纷纷开通运营，根据《中长期铁路网规划》，在原“四纵四横”的高速铁路基础上，补充增加标准适宜、发展需要的高速铁路，形成以“八纵八横”主通道为骨架、区域连接线和城际铁路为补充的高速铁路网，实现省会城市高速铁路通达、区际之间高速铁路相连。其中，高速铁路主通道将达4km,高速铁路连接线约00km，城际铁路达00km以上。
根据规划到年，铁路网规模将达到10km，其中高速铁路达km以上。到年将继续建设一大批高速铁路和城际铁路，预计新建设总规模在00km以上。为满足高铁迅速发展的需求、顺应时代潮流，急需大批复合型、实用型高铁服务管理专业人才。
02.培养目标高铁服务管理专业主要培养具备高铁、地铁等综合管理能力，掌握铁路基本理论、列车服务等知识，注重人员素质培养与能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力等高素质的企业急需的专业人才。03.课程体系专业基础课程：
铁路交通概论、铁路基本安全常识、客运安检、城市轨道交通概论、旅游心理学、旅游地理、铁路客运服务英语、运输经济法规、列车客运乘务、铁路客运组织与管理等。
技能培养课程：
高铁服务礼仪、职业妆容、形体与体育训练、播音主持、急救护理、车站列车服务、服务沟通技巧、商务礼仪、游泳训练等。
04.可获证书《安检证》、《铁路列车员职业资格证书》、《普通话等级证》。05.就业方向高铁服务管理专业学生毕业后，将在动车、高铁从事列车乘务员、车站售票员、安检员、客运员、检票员、VIP接待员、铁路客服代表、车站商业服务（商服）等各铁路局相关岗位工作。三、管理会计专业
01.就业前景
近年来，随着会计制度的日益完善，社会对于会计人员的高度重视与严格的职业诉求，会计行业的人才要求也越来越高。在当前高度信息化的社会，一名优秀的财会人员不仅要掌握会计核算知识，也需要具备良好的沟通能力和协作能力，能够在筹资、理财等方面为单位提供建设性、可操作性建议和信息。随着人工智能的发展，简单重复的会计核算等工作即将被机器替代，企业对财务人员的要求已由普通的“记账”向“战略性财务管理会计”转变。企业的财会人才必须要融入到企业的发展中去，这就要求财会人员从传统的会计、记账、编表向参与企业战略管理转变。所以管理会计是今后的发展趋势。我国财务会计人员有万之多，而管理会计严重缺失，缺口高达万左右。IMA一份中国区薪资调查中，注册管理会计师CMA持证者的平均工资为,元，而非CMA的平均工资为,元。CMA持证者的薪资比非CMA高出38%，总薪酬高34%。
02.培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要，能胜任企事业单位会计管理工作的应用型综合人才。系统掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能。熟悉相关的财经*策和法规，由基础的会计核算和会计分析工作逐渐转向能依据财务数据，进行研究分析并向企业提供合理化建议的复合型管理会计人才。
03.课程体系
专业基础课程：
基础会计学、会计电算化、经济法基础、中级财务会计、管理与成本会计、财务管理学、中国税制、国家税收、税法、财务报表分析、企业内部控制、现代管理学、审计学原理、*治经济学、统计学等
技能培养课程：
财会职业道德、初级会计实务、中级会计实务、商务智能基础与应用、Excel在财务管理中的应用、数据库技术及应用、财务数据处理分析、商务沟通等
04.可获证书《会计职称证》
05.就业方向
学生毕业后可以在上市公司、跨国公司、国有企业、民营企业、银行及金融机构、会计师事务所以及*府部门和行*事业等单位从事会计、审计、财务与经济管理、财务主管、财务经理、管理会计等相关工作。
四、新媒体运营专业01.就业前景随着科技发展和生活水平的提高，人们的上网方式逐渐从电脑有线连接的方式转变成无线连接的手机、平板等移动端。传播的媒介从最先开始的报纸、电视演变到新媒体社交平台，从PC端到移动端，从qq到微博