海洋气象学是研究海上大气物理特征和动力特征，以及海洋与大气相互作用规律的学科。由于海洋气象学既涉及大气又涉及海洋，因此它是大气科学和海洋科学共同研究的领域。由于海洋水体也处于持续的运动中，研究海洋与大气的相互作用，需要将大气动力学和海洋动力学相结合，将大气物理化学性质和海洋物理化学性质相对应，进行分析与诊断，探讨海洋与大气间的驱动与响应、耦合与反馈。这就决定了海洋气象学涉及的内容涵盖海洋、大气及它们之间的相互作用，以及它们与边缘海岸带的相互影响等多种复杂领域。这是一个多学科结合领域，在我国还正处于积极发展阶段。
本文将简要介绍一些国内与国际海洋气象组织，以及国际海洋学与海洋气象学联合技术委员会的组织框架、职能活动及现状的信息，并由此提出一些目前在我国海洋气象领域出现的问题，以期对我国海洋气象学的进一步发展提供有意义的参考。
一、中国海洋气象领域发展现状
随着地基空基监测设备与仪器的发展，以及经济和社会对海洋气象专业服务需求的迅速增长，我国海洋气象学科依托大气科学和海洋科学的深厚学科理论，正在兴旺发展。但是由于海洋气象是大气与海洋两个学科的边缘学科与交叉学科，因此在学科分类和归属方面还存在模糊，例如在国务院学位委员会年出版的《学位授予和人才培养一级学科简介》中，所列海洋科学一级学科（编号）的范围共涵盖5项：物理海洋学、海洋化学、海洋生物学与生物海洋学、海洋地质学，以及海洋技术，并不包含海洋气象学。在大气科学一级学科（编号）的范围，共涵盖3项：气象学、气候学，以及大气物理和大气环境。仅在气候学中提到气候学的理论基础是气象学、大气物理、大气化学、海洋学、生态学、地理学和水文学等，没有明确的海洋气象学分类学科。根据互联网检索，在我国高等学校的专业教育中，仅有中国海洋大学的海洋与大气学院、北京大学大气与海洋科学系、南京信息工程大学海洋科学学院、厦门大学海洋与地球学院，以及广东海洋大学海洋与气象学院开设海洋气象学课程。
在科学研究方面常用的中图分类号中：在总类天文学和地球科学的目录P下，大气科学目录P4中有海洋气象学编号P47。但没有进一步的次级分类。而在海洋学目录P7中，海洋气象的内容相当丰富，如P+.2海洋气象，P+.3海洋气象观测仪器，P海洋气象学，P.1海上气象基本要素，P.2海洋天气，P.3海洋热带气象，P.4海洋天气预报，P.5海洋气候，P.6海洋与大气的相互关系，P.7海洋动力气象学。因此海洋气象学涉及大气科学和海洋科学两个领域，附属于这两个学科，分类较为复杂。
在学术研究组织中，中国海洋学会下设了24个分会或委员会，其中包括海洋水文气象仪器分会、海气相互作用专业委员会，与海洋气象学内容相关。国家海洋局的局属单位中，国家海洋环境预报中心主办的学术期刊《海洋预报》更多