4、光环效应
文部科学省分析称：“无论是哪个孩子都有可能成为欺凌的受害者和施加者。”另一方面，关于暴力欺凌行为，文部科学省分析：“在一定程度下，对同学施以欺凌的行为是会重复出现的。”因而呼吁学校及早应对暴力欺凌。